Uczennice klasy 2A miały okazję uczestniczyć w pasjonującej debacie oksfordzkiej

Uczennice klasy 2A miały okazję uczestniczyć w pasjonującej debacie oksfordzkiej, podczas której zmierzyły się różne punkty widzenia na temat przeciwdziałania przemocy w szkołach.
Temat debaty:
„Skuteczne przeciwdziałanie przemocy w szkole wymaga przede wszystkim zaostrzenia regulacji prawnych i większej kontroli zewnętrznej, a nie działań wychowawczych wewnątrz szkoły.”
To wydarzenie było nie tylko świetną lekcją argumentacji i sztuki przekonywania, ale też okazją do zobaczenia, jak ważny jest dialog, empatia i współpraca w budowaniu bezpiecznej przestrzeni szkolnej.


Dodaj komentarz